南乌拉尔国立大学

从神经诊断到��器人化��床：州长工程班学生在南乌拉尔国立大学完成项目答辩

Качко Сергей — Thu, 22 Oct 2026 19:00:00 +0000

南乌拉尔国立大学成为地区项目“未来工程师74”框架内学生项目答辩的场地。活动在第二届地区最佳教育、管理和方法实践竞赛“Педагог74.ru”的“州长工程班最佳网络学生项目” nomination 中举行。学生们展示了与高校和产业合作伙伴共同创建的成果。超过400人参加了活动。参与者包括州长工程班团队、教师和专家，来自车里雅宾斯克州23个市镇。其中包括车里雅宾斯克、马格尼托哥尔斯克、科佩伊斯克、南乌拉尔斯克、兹拉托乌斯特、米阿斯、上乌法列伊、叶曼热林斯克、卡尔塔雷、科尔基诺、奥焦尔斯克、斯涅任斯克、三山城、普拉斯特、萨特卡、特罗伊茨克、乌伊斯克、阿尔加亚什、叶特库尔、乌斯季卡塔夫、米尼亚尔、阿沙、阿加波夫卡的 represented。车里雅宾斯克州教育与科学部部长维塔利·利特克向参与者致欢迎辞。他指出所展示成果的实践导向，并强调学校、大学和企业合作的重要性。 “了解了一些项目后，我看到它们是多么内容丰富、面向实践且有趣。重要的是，社会合作伙伴、高等教育代表和教育体系不同层面的专家都参与了项目实施。这种互动有助于发掘孩子们的潜力，并推动我们地区工程方向的发展，”维塔利·利特克指出。南乌拉尔国立大学负责教育活动的副校长玛丽娜·波塔波娃代表全体教研人员向学生们致欢迎辞。她强调，大学愿意支持有才华的孩子，帮助他们掌握工程方向并在科学中迈出第一步。 “今天你们在面向实践的项目中开启自己的道路，对某些人来说，或许也是通往科学的伟大道路。我们的主要任务是支持、发现和陪伴人才。南乌拉尔国立大学的基因密码是工程教育。我们为那些想要改变世界、改善世界并为我们的国家做有益之事的人创造机会，”玛丽娜·波塔波娃说。车里雅宾斯克教育发展学院第一副院长尤利娅·巴拉诺娃指出，项目答辩为教育机构开辟了交流经验、获得专家反馈和确定进一步教育轨迹的机会。 “展示自己的经验、进行项目答辩、与专家合作以及了解其他成果——这是一场真正的节日。我们希望，对你们来说，它成为一个起点，之后你们将决定报考地区高校的工程专业，并把自己的职业未来与南乌拉尔的经济联系起来，”尤利娅·巴拉诺娃对学生们说。参与者的项目涵盖广泛的工程和技术方向。成果包括用于铁路运输的轮对自动加工机床、亲手制作的家庭媒体中心、关于物理学在现代建筑中作用的研究、植物病害神经诊断以及面向学生的Python电子教材。从事此类项目使学生能够将知识应用于实践、了解现代技术并尝试解决真实职业任务。南乌拉尔国立大学持续在三个方向发展与学校和州长工程班的互动：教育活动、职业指导和项目工作。负责教育活动的副校长副职（职业指导方向）克里斯蒂娜·博戈马佐娃讲述了这一点： “在项目开发过程中，学生与担任导师和专家的学生互动，也与教研人员和雇主互动。孩子们经历项目工作的所有阶段，现在已经能够明白自己是否喜欢所选方向、是否能够解决工程任务以及是否想在这一职业中发展。今年，约54%的州长工程班毕业生考入了南乌拉尔国立大学。” 如今，南乌拉尔国立大学的工程班体系包括46个州长工程班。其发展是地区项目“未来工程师74”的一部分，该项目旨在对学生进行早期职业指导并培养未来工程人才。大学在项目工作的所有阶段都是学校团队的合作伙伴，把教育可能性、教师的专家支持和产业界代表的参与结合起来。这种模式有助于构建从学校工程教育到大学学习及后续职业活动的连续轨迹。全体会议部分之后，学生们前往参观。他们参观了“机械制造与工艺”系、地区青年机电、电子和电化学系统实验室、工业机器人技术发展中心，以及机械制造实验室、振动测试与结构状态监测中心、“纳米技术”科教中心和无人机测试台。在“机械制造与工艺”系，客人们了解了学生如何学习。前两年所有人按通用计划学习，专业方向在二年级后选择，那时已经能看出哪个方向适合自己。还有定向培养的机会，保证在企业就业。 “我们不是按教科书教学，而是按真实案例教学。一年级学生在学习的第一个月就去工厂，看看一切是如何运作的，最重要的是提问，以便更深入地沉浸于研究主题。学生自己选择项目、角色和教师。如果迷失了，旁边有导师帮助构建自己的路线，不偏离方向，”该系导师服务和选修空间负责人伊万·伊利因说道。孩子们还参观了地区青年机电、电子和电化学系统实验室。实验室有两个方向：材料学与电化学，以及研究发动机和控制系统的工程方向。 “我们希望电动交通在乌拉尔发展起来。我们从简单的地方开始：把它拆解成零件。拿任何一辆电动汽车、滑板车或电动摩托车，里面只有三个主要元件：蓄电池、发动机以及它们之间的控制系统，”实验室主任弗拉基米尔·日武林说道。参观的下一个地点是工业机器人技术发展中心。这里向客人展示了国产“Росробот”机器人。该中心由南乌拉尔国立大学与车里雅宾斯克锻压厂和“俄罗斯机器人”工厂在车里雅宾斯克州州长和政府支持下共同创建。参观之后，学生们开始项目答辩。他们在专家面前发言。专家们给予反馈并提示哪些地方值得完善。项目按几个方向展示。许多主题与孩子们在参观中看到的内容相呼应。米阿斯第二中学学生罗曼·帕什宁展示了一个与蓄电池工作相关的项目，正是电动交通实验室中所谈的内容。 “我在自己制作的电池上验证了欧姆定律。这不仅仅是教科书中的一节，而是亲手完成的工作。我喜欢物理，十一年级计划参加该科目的统一国家考试。通过参与项目，我看到了欧姆当年所记录的东西，”罗曼·帕什宁分享道。他的研发用了大约一个月。困难出现在制作电池时：需要找到材料、想出构造并进行实验。阿加波夫卡区新布兰诺夫学校学生雅罗斯拉夫·库罗奇金展示了一个关于在生产中引入3D建模和IT系统的项目。这一主题与机器人技术中心所展示的内容相近。 “我们团队了解到，工厂已经转向现代技术：3D建模、IT系统。但他们缺少人才。我们的项目恰恰有助于吸引孩子们投身技术专业，激发他们的兴趣。我们做了九个月。他们向我们提供了支持：给了场地、设备和实验室，”雅罗斯拉夫·库罗奇金说道。另一个项目由车里雅宾斯克第116中学学生谢尔盖·巴拉耶夫和安德烈·斯莫林展示。他们为“КОНАР”工业集团车间制作了一条化学热处理生产线。 “企业自己提出了问题：缺乏自动化和优化。我们做这个项目大约三年。主要困难在于传感器不精确：不得不通过增大机构尺寸来补偿误差。许多零件都是亲手做的，没有现成的。切割、打印、组装原型。不得不既当工程师，又当装配工，”谢尔盖·巴拉耶夫和安德烈·斯莫林说道。参观不仅仅是逛大学。学生们看到了可以在哪里以及如何发展他们已经着手做的事情。这意味着，对他们中的许多人来说，这是迈向工程师职业的第一步。也许几年后，他们会作为学生回到南乌拉尔国立大学。

车里雅宾斯克州立法�ϸ议主��奥列格·格尔伯与南乌拉尔国立大学学生举行公开讨论

Качко Сергей — Wed, 21 Oct 2026 19:00:00 +0000

如何建立代际对话，以及为什么它对社会发展很重要？南乌拉尔国立大学学生与车里雅宾斯克州立法会议主席奥列格·格尔伯讨论了这些问题及其他问题。奥列格·维克托罗维奇分享了他对与青年交流特点的看法，并讲述了为什么公开对话对社会发展必不可少。他认为，重要的不只是向年轻人讲话，而是与他们找到共同语言并建立信任关系。 “代际鸿沟几乎存在于生活的所有领域，甚至教育中也是如此。但只有通过公开交流才能建立信任关系。正如国家杜马主席维亚切斯拉夫·沃洛金常说的：‘没有对话就没有信任，没有信任就没有发展。’因此，对我们来说，重要的是学会相互倾听并理解青年的利益，”奥列格·格尔伯指出。此次会面是在南乌拉尔国立大学一年级学生学习“俄罗斯国家性基础”课程的框架内举行的。在公开讨论形式下，参与者讨论了地区发展的现实问题，包括人口形势、青年在社会生活中的作用以及国家和大学对年轻学生家庭的支助措施。南乌拉尔国立大学负责青年政策和社会事务的副校长阿纳斯塔西娅·拉波强调，这门课程帮助学生更好地理解国家制度并确定自身在国家发展中的位置： “俄罗斯是一个充满机遇的国家。而最了解这些机遇在实践中如何运作的，是那些从内部了解国家和市政管理体系的人。正因如此，与权力机关代表的会面才如此重要：它们有助于理解决策是如何作出的，以及每个公民如何能够影响国家的发展。” 对学生们来说，此次活动成为以公开形式与地区权力机关代表交流并更多了解立法机关工作的机会。 “会面非常有趣，听到车里雅宾斯克州立法会议主席的意见并了解到很多新东西，感觉很棒。很高兴能够成为这样一场谈话的参与者，”南乌拉尔国立大学学生基里尔·奇奇拉诺夫分享感受说。类似的公开对话在南乌拉尔国立大学定期举行。学生们与权力机关代表、社会活动人士和其他有趣人物会面，以讨论现实问题、了解不同观点并更好地理解本地区和国内正在发生的过程。

南乌拉尔国立大学加强与南昌高校的国际联系

Качко Сергей — Mon, 19 Oct 2026 19:00:00 +0000

来自中华人民共和国江西省南昌市的豫章师范学院代表抵达南乌拉尔国立大学进行访问。这是南乌拉尔国立大学与豫章师范学院的首次面对面会晤。客人们前来实地了解我校的能力，讨论共同计划并制定进一步合作战略。此前，两校之间的互动以线上形式进行，已准备并提交了实施“信息学与计算技术”方向联合本科项目的申请，访问南乌拉尔国立大学成为两校团队工作的合理延续。南乌拉尔国立大学方面参加会晤的有：负责教育活动的副校长玛丽娜·波塔波娃、体育旅游与服务学院院长瓦季姆·埃尔利赫、电子与计算机科学高等学校校长亚历山大·戈莱、电子计算机教研室主任德米特里·托波利斯基、国际合作处处长柳德米拉·拉皮娜以及国际合作组织保障处处长塔季扬娜·苏博京娜。玛丽娜·波塔波娃向中国高校代表致欢迎辞： “我相信今天是历史性的一天：我们共同开启一段伟大的路程。2026年和2027年是俄罗斯和中国的教育年。我相信，我们所有的联合项目都会成功。我们已经有计划发展贵校数学与计算机科学学院与我校电子与计算机科学高等学校之间的互动。此外，南乌拉尔国立大学的基础方向之一与体育和体育教师培养相关，这会让你们特别感兴趣。我非常希望我们能够开辟一个联合科研方向。” 豫章师范学院代表团成员包括数学与计算机科学学院院长洪如霞、体育学院院长曹俊、国际合作与交流中心主任张欣、国际合作与交流中心综合部部长高安、项目负责人吴中斌、专家张杰。会晤期间，双方讨论了校际合作问题、在资助框架内互动的可能性以及联合教育项目的开发。访问的第二部分是参观体育旅游与服务学院。学院院长瓦季姆·埃尔利赫展示了教学体育综合体及其组成部分——游泳池、团体课程厅、田径馆以及体育科学中心。 “今天我们向客人展示我们大学的实力及其体育基地。这一合作为专业交流和学生交流开辟了前景。我们非常有兴趣与豫章师范学院合作、交流经验并教给他们一些东西，”瓦季姆·埃尔利赫指出。会晤在友好氛围中进行，使两校代表能够更好地相互了解，这将有助于今后的合作。来自中国的客人表达了对教育机构与南乌拉尔国立大学合作的期望。

南乌拉尔国立大学��结全俄论坛“俄罗斯国家��的密码”成果

Качко Сергей — Sun, 18 Oct 2026 19:00:00 +0000

南乌拉尔国立大学结束了全俄科学教育论坛“俄罗斯国家性的密码：过去、现在、未来”。两天议程的收官活动是专题讨论“俄罗斯国家性的密码：战略方向与高等教育最佳实践”，汇聚了政府机关、科学和教育界、俄罗斯东正教会以及社会组织的代表。与会者总结了共同工作成果，讨论了大学在保存历史记忆和精神道德价值观方面的作用，以及与青年开展教育工作的前景。参加专题讨论的有南乌拉尔国立大学校长亚历山大·瓦格纳、国家杜马议员阿列克谢·杰尼森科、俄罗斯联邦总统驻乌拉尔联邦区全权代表机构车里雅宾斯克州联邦督察弗拉基米尔·希什科夫、车里雅宾斯克州立法会议社会政策委员会主席娜塔莉娅·洛希尼娜以及车里雅宾斯克州教育与科学部副部长叶莲娜·西多尔丘克。参与讨论的还有塔什干和乌兹别克斯坦都主教维肯季、卡卢加和博罗夫斯克都主教克利门特、车里雅宾斯克和米阿斯都主教阿列克西。与会者中还有俄罗斯社会活动家、“四十个四十”运动领袖、“家庭”运动主席安德烈·科尔穆欣。在专题讨论开幕时，大学校长亚历山大·瓦格纳感谢来宾、专家和组织者两天来的积极工作。他强调，论坛不仅成为讨论重要问题的平台，也成为交流教育和青年培养实践经验的空间。 “在这两天里，我们讨论了非常多方面的问题，交流了我们在实施教育计划和培养青年时所使用的经验和实践。我相信，我们所审议的项目以及共同规划的决定，将能够显著提高车里雅宾斯克州的教育和培养工作质量，帮助年轻人更好地理解历史价值和我国的发展道路，”亚历山大·瓦格纳指出。在欢迎与会者时，国家杜马议员阿列克谢·杰尼森科注意到教育机构在培养下一代方面日益增强的作用。他说，正是家庭和教育体系的共同工作有助于为年轻人形成道德方向。 “今天，教育体系在培养年轻一代方面承担着重大作用。因此，这类论坛、工作组和讨论，在过程中形成共同的意义和做法，具有特殊意义。家庭在很多方面寄望于教育机构，帮助青年形成精神和道德方向，”阿列克谢·杰尼森科强调说。塔什干和乌兹别克斯坦都主教维肯季谈及俄罗斯国家性的历史基础以及精神道德价值观的作用。他向论坛参与者转达了莫斯科及全罗斯牧首基里尔的祝福，并强调精神传统几个世纪以来在俄罗斯社会、其文化和教育的发展中发挥了重要作用。 “如果回顾我们国家的历史，就可以看到，俄罗斯国家性的源头与精神和道德价值观紧密相连。弗拉基米尔大公选择接受东正教信仰是最重要的事件，它对精神性、道德、教育以及社会生活其他领域的发展产生了巨大影响。今天，我们必须保存和恢复这些传统价值观。因为哪里有道德，哪里就有社会在我们生活各个领域发展中的成功，”维肯季都主教指出。专题讨论继续进行专家报告。向与会者发言的有国立教育大学历史、政治学与法律系主任、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学政治学系国家政策教研室教授、历史学博士、教授瓦尔丹·巴格达萨良；南乌拉尔国立大学负责教育活动的副校长、教育学博士、教授玛丽娜·波塔波娃以及“IPR”集团公司总经理娜塔莉娅·伊万诺娃。瓦尔丹·巴格达萨良在发言中建议从历史继承性和俄罗斯国家性不变价值基础的角度看待论坛主题。这位学者认为，除了过去、现在和未来，还必须考虑在不同历史时代中得以保存下来的东西。 “论坛名称中有一些重要词语：过去、现在、未来。但在我看来，还缺少一个范畴——永恒。如果没有永恒，过去、现在和未来的联系就不可能。对我们来说，原则性重要的是找到俄罗斯历史的常量，表明古罗斯、莫斯科沙皇国、俄罗斯帝国和当代俄罗斯是历史上统一的俄罗斯，在其中再现着我们的文明价值观，”瓦尔丹·巴格达萨良指出。负责教育活动的副校长玛丽娜·波塔波娃讲述了这些价值方向如何体现在南乌拉尔国立大学的教育和培养活动中。她介绍了大学在与学生工作中采用的做法，并强调现代教育必须考虑年轻一代的兴趣、需求和世界观。 “我非常荣幸介绍今天南乌拉尔国立大学所确立的模式和做法。如果我们谈论现代大学、现代教育体系，那么它当然应当以学生为中心。如果我们脱离进入大学的年轻一代的愿望和世界观而生活，就无法实现我们面临的目标。因此，把教育、培养和学生的兴趣结合起来，是现代大学最重要的任务之一，”玛丽娜·波塔波娃指出。讨论的核心还包括将精神道德价值观融入教育过程、发展大学培养工作以及采用现代方法教授与历史和俄罗斯国家性相关学科的问题。与会者审议了教育机构积累的经验如何用于形成学生对国家历史、文化和社会发展的整体认识。论坛特别关注学生自身的参与。两天里，年轻人不仅聆听受邀专家的发言，还提交了自己的报告、提问并分享了对现实社会主题的看法。社会活动家安德烈·科尔穆欣分享了他与学生听众交流的感受，他积极参与论坛工作，了解青年研究者的报告，并与他们讨论精神道德价值观问题。他高度评价学生们的兴趣、参与对话的意愿、独立思考并表达自己立场的能力。专题讨论成为全俄科学教育论坛“俄罗斯国家性的密码：过去、现在、未来”的收官活动。两天里，论坛汇聚了不同领域和不同世代的代表，为专家、教师和学生之间的公开对话创造了空间。共同工作的成果是交流最佳教育实践、讨论青年培养方法，并确定在保存历史记忆和精神道德价值观问题上进一步合作的方向。

南乌拉尔国立大学成为“工业机器人抶��ĝ奖获奖Կ�

Качко Сергей — Wed, 14 Oct 2026 19:00:00 +0000

在喀山举行的“创新城数字日”论坛上，总结了年度行业奖项“工业机器人技术”的评选结果。该奖项由俄罗斯工业和贸易部以及创新城大学工业机器人技术发展总中心在国家项目“生产工具与自动化”框架内支持举办。2026年，来自俄罗斯15个地区的60多家组织参加了评选。南乌拉尔国立大学在“机器人技术最佳教育项目” nomination 中成为获胜者。 “这个奖项是大学团队在自动化和机器人化领域能力发展方面大量工作的成果。在创建中心时，我们着眼于本国工业对高素质人才的现实需求。专家界的高度评价表明，我们的教育方法符合现代标准。所获得的认可对我们来说是进一步完善教学过程、推广中心积累的经验以及提高为高科技工业部门培养专家质量的重要激励，”南乌拉尔国立大学校长亚历山大·瓦格纳指出。获奖者的解决方案和实践将被推广，并纳入联邦和地区工业机器人技术支持计划。该奖项每年表彰发展本国工业机器人技术的企业、开发商、集成商和教育机构的成就。俄罗斯总统弗拉基米尔·普京提出了进入世界机器人化水平前25个领先国家之列的任务。车里雅宾斯克州州长阿列克谢·捷克斯勒此前指出，该地区已形成生态系统，能够开发机器人技术解决方案并将其集成到任何生产中。

南乌拉尔国立大学科学家�ү制出比普通酸奶有益十倍的酸奶

Качко Сергей — Tue, 13 Oct 2026 19:00:00 +0000

南乌拉尔国立大学高等医学生物学院的科学家研制出添加了富含姜黄素或麦角甾醇的酵母生物质以及植物成分——发芽小麦粉和汉麻粕蛋白产品的乳酸制品。新产品在所有指标上都超过了普通酸奶：有益细菌数量增加了10倍，抗氧化活性达到84%。研究成果发表在国际期刊《Fermentation》上。乳酸制品生产商越来越常寻找方法，使其不仅美味，而且有益——具有抗氧化特性、益生菌和植物成分。主要问题之一是保持有益细菌的活力，并添加在酸性环境中不会失去特性的生物活性物质。南乌拉尔国立大学科学家提出利用酿酒酵母作为递送活性化合物的“容器”。姜黄素和麦角甾醇是具有已证实抗氧化活性的物质。姜黄素保护细胞免受氧化应激，但在水中溶解性差且会迅速分解。麦角甾醇是维生素D₂的前体，有助于维持免疫力。研究人员将它们包封（置入）到酵母细胞中：姜黄素事先用超声波进行纳米结构化处理，而麦角甾醇则在培养过程中在酵母中积累。每克酵母生物质中含有34毫克姜黄素或10.5毫克麦角甾醇。科学家们将富集酵母与传统的发酵剂一起加入牛奶中，同时还加入了植物成分：发芽小麦粉（含12.5%蛋白质和膳食纤维）或通过酶解获得的汉麻粕蛋白产品（57%蛋白质）。研究人员总共制作了十种不同添加剂组合的实验样品，以及一个对照样品——不含添加剂的普通酸奶，用于比较指标。 “我们的任务不只是用生物活性物质富集酸奶，而是创建一个所有成分协同发挥作用的体系，”南乌拉尔国立大学食品与生物技术教研室副教授里纳特·法特库林说道。“酵母细胞作为载体，保护姜黄素和麦角甾醇在乳酸环境中不被破坏，而植物成分则作为酸奶中益生菌的额外营养来源。结果，我们得到了一种产品，与普通酸奶相比，有益微生物数量增加了一个数量级，抗氧化活性从62%提高到84%。” 所有实验样品都显示出比对照样品更致密、更均匀的结构。 “滴定酸度在80至92特纳度之间变化，pH值在3.79至4.04之间，这表明乳酸菌在积极发育，”南乌拉尔国立大学食品与生物技术教研室教授娜塔莉娅·瑙缅科明确指出。“实验样品中益生微生物数量达到每克1.6×10⁷至6.4×10⁷个细胞，比对照样品（4.6×10⁶）高一个数量级。有益细菌增长最多的是发芽小麦粉——大概是因为其中含有的膳食纤维和淀粉，它们作为产品微生物群的基质。” 从质地角度看，汉麻粕蛋白成分更为有效——它使酸奶中蛋白质含量提高到干物质的34%（对照样品为24%），提高了黏度并减少了乳清析出。这意味着产品变得更加致密，储存时分层更少，且更好地保持水分。含酵母生物质的酸奶抗氧化活性最高提升至84%（对照样品为62%）。在草履虫上对乳酸制品实验样品进行的生物测试证实，添加剂无毒且与机体生物相容。所研制的酸奶有益于维持健康的肠道微生物群、增强免疫力和保护细胞免受氧化应激。此类产品可作为功能性食品推荐用于日常饮食，尤其适合关注健康并需要额外抗氧化支持的人群。部分研究是在俄罗斯科学基金会“应用资源节约型方法定向生物合成生物活性物质”资助下完成的。

南乌拉尔国立大学学生在��万·斯特列托维奇全俄体操节上夺得12枚奖牌

Качко Сергей — Mon, 12 Oct 2026 19:00:00 +0000

南乌拉尔国立大学学生在世界冠军伊万·斯特列托维奇全俄体操节上表现出色。南乌拉尔国立大学代表在个人全能和竞技体操单项中夺得12个获奖名次。斯维亚托斯拉夫·奥萨德奇的成绩尤为突出。这位运动员六次登上第二级领奖台：在全能、自由体操、鞍马、跳马、双杠和单杠项目中获得银牌。女子方面，南乌拉尔国立大学共有三名运动员取得优异成绩。尤利娅·格里戈里耶娃获得全能冠军，并在自由体操和跳马项目中夺得金牌。她还在这位运动员在平衡木项目中获得另一项奖项——银牌。乌里扬娜·卡德罗娃赢得全能冠军，并成为平衡木项目最佳选手。在自由体操项目中她获得银牌。维多利亚·格里戈里耶娃在全能中获得第二名，并在跳马项目中成为铜牌获得者。南乌拉尔国立大学队的备赛工作由教练伊万·诺维科夫负责。南乌拉尔国立大学体育俱乐部主任阿尔伯特·阿米诺夫指出，学生们的成绩是大学系统性发展学生体育工作的体现： “我们为学生的成绩感到非常高兴。每一枚奖牌背后都是运动员和教练的大量工作——每日训练、纪律、战胜自我和追求进步。尤其高兴的是看到南乌拉尔国立大学学生在全国级比赛中成功竞争。对我们来说，重要的是创造条件，使学生能够同时接受高质量教育并继续体育生涯。” 世界冠军伊万·斯特列托维奇全俄体操节汇聚了不同年龄和训练水平的运动员。对南乌拉尔国立大学学生来说，比赛成为在高水平竞争条件下检验自己并展示训练成果的机会。12个获奖名次是南乌拉尔国立大学队的体面成绩，也是大学学生竞技体操发展中的又一步。

南乌拉尔国立大学学�ą创建��将飞��着陆精度提高4倍的程序

Качко Сергей — Sun, 11 Oct 2026 19:00:00 +0000

南乌拉尔国立大学学者研发并为一款用于在局部地区优化部署伪卫星的程序申请了专利。该程序考虑地形和着陆轨迹，可将飞行器高度测定精度比普通卫星系统提高四倍。该研发成果可用于民用航空、偏远和北方机场，以及可重复使用火箭的着陆。伪卫星是地面装置，作为飞行器导航信号的补充来源运行。与真正的卫星不同，它们不在太空中飞行，而是布置在机场区域的地面或塔架上。其任务是提高导航的精度和可靠性，尤其是在下降和着陆阶段，此时高度测定误差最为关键。导航系统面临的主要问题是所谓的几何因子。这是一个系数，反映卫星、伪卫星和飞行器相互位置对测量精度的影响程度。它越高，误差越大。导航系统的垂直分量——飞行器高度的测定——尤其受影响。南乌拉尔国立大学航空航天系的研发人员提出了独特解决方案。他们研发并为俄罗斯首个考虑两个关键参数的程序申请了专利：地形和着陆轨迹。只需向其加载半径25公里区域内的高程数据（可从专业地理信息系统中获取）和飞机典型下降轨迹。系统基于改进的优化算法，将计算出伪卫星最佳安装位置以及使用何种高度的塔架以进一步提高精度。程序会以用于后续设计的格式保存计算结果。 “我们程序的主要优势是考虑地形和轨迹，”南乌拉尔国立大学无线电电子学与通信系统教研室高级讲师斯坦尼斯拉夫·雷索夫说，“我所知道的类似算法不设限制，可能建议把伪卫星布置在距着陆区数十公里之外，那里它们根本无法工作，或者彼此距离过近。我们的程序会自动在轨迹不同区段设置权重系数，最大程度关注最关键阶段——从300米高度到地面的下降。结果，几何因子垂直分量的系数从2.5降至0.6。平均而言，这将飞行器着陆前高度测定精度提高四倍以上。” 该研发成果可用于民用航空，尤其是在全球导航系统信号可能不稳定的偏远和北方机场。该程序也适合测绘人员寻找建设跑道的优选地段，还适合那些利用未来前景看好的可重复使用运载火箭将货物送入轨道的公司。

太空比想象中更近：南乌拉尔国立大学启动小型航天器设计免费课程

Качко Сергей — Sun, 11 Oct 2026 19:00:00 +0000

南乌拉尔国立大学邀请高校教师、工作人员和学生参加免费进修课程《复合材料和高熵合金在用于生物研究的小型CubeSat 3U格式航天器设计中的应用》。 CubeSat格式的小型航天器已用于在轨科学实验。其研发需要设计、构造、建模和现代材料领域的知识。在课程中，参与者将能够了解这些方向，并获得航天技术设计技术的实践技能。在学习过程中，参与者将了解：航天器组成部分的使用条件；自动化设计基础；航天器设计、构造和生产的特点；小型航天器的构造。学员还将学会分析航天技术项目要求、进行计算机建模并使用现代自动化设计系统。培训为期6周，采用混合形式：理论部分在线进行，实践课程在南乌拉尔国立大学实验室进行。培训免费，名额有限。课程详细信息和报名可在网站上获取。

车里雅宾斯克Կ��学家介绍野外Կ��季成果

Качко Сергей — Wed, 07 Oct 2026 19:00:00 +0000

9月30日，来自车里雅宾斯克各科研中心和高校的考古学家齐聚南乌拉尔国家历史博物馆公众集会厅，总结刚刚过去的夏季——考察季的成果。大厅里不仅有史前历史研究者，还有城市媒体的记者。活动首次采用了“媒体展示”这样不同寻常的形式。考古学家作报告，而展柜中展示了今年夏天刚刚发现的最新文物：陶器、石制器具、铸件。活动来宾有独特的机会率先了解这些发现。媒体展示之后，这些物品将返回考古实验室，需要用现代科学方法（放射性碳分析、同位素分析）进行研究、描述、发表——只有那时它们才会成为社会财富，并可以公开陈列在博物馆中。南乌拉尔国立大学社会人文科学研究所副所长安德烈·叶皮马霍夫是媒体展示的主要主持人之一。南乌拉尔国立大学的工作人员也参加了活动：欧亚研究中心主任亚历山大·泰罗夫、青年学者克谢尼娅·马尔加良和娜塔莉娅·巴塔尼娜。 “过去的考察季成果丰硕，不过每一年都会带来某种发现，”南乌拉尔国立大学社会人文科学研究所副所长安德烈·叶皮马霍夫说，“这些发现并不总是引人注目、让公众易懂，但今年幸运的是也有这样的发现，只能为同事们感到高兴，为他们取得的成果高兴。现在停下还为时过早，实践表明，总有可以改进、深化，而最重要的是可以提高我们结论说服力的方面。” 安德烈·叶皮马霍夫本人作了题为《向日葵中的发现：论斯塔罗杜布采娃坑矿的文化归属问题》的报告。他不仅通报了发现结果，还把发言变成了一场引人入胜的方法学讲述——讲述考古搜索如何进行，讲述哪些错误会把研究引离正确道路。就斯塔罗杜布采娃坑矿而言，它位于向日葵田中央，那些美丽的花朵只会妨碍工作，无法从上方对地形进行正射摄影，而这对于制定发掘策略是必需的。最终，考古学家还是成功找到了文物，并找到了青铜时代末期的采矿者痕迹。青年考古学家波琳娜·安库舍娃既与南乌拉尔国立大学合作，也与安德烈·叶皮马霍夫教授合作，她介绍了沃罗夫斯卡娅坑矿的工作成果。南乌拉尔国立大学与该项目有最直接的关系，我们此前已经写过它，称其为古代“定居点—工厂”，那里既有日常生活经济的痕迹，也有古代矿井和冶炼矿渣。大多数报告都 посвящены青铜时代的发现——这是南乌拉尔研究最充分的考古方向。这里确实有大量谜团和小型轰动，例如在希巴耶沃发现了辛塔什塔文化定居点，它距离包括辛塔什塔和阿尔卡伊姆在内的“城市之国”150公里；或者发现了带有克里特—迈锡尼纹饰的鞭柄。石制立碑也隐藏着谜团——围绕它们必须正确选择发掘面积；还有石斧，以及出现在一座库尔干中、与阿拉库尔文化器皿相邻的斯鲁布纳亚文化器皿。还展示了来自革命前车里雅宾斯克过去的18—19世纪发现：彩陶餐具残片、梳子和烟斗。 “2026年考古季的发现与 открытия”媒体展示成为当地媒体的轰动新闻，希望它能成为一种良好传统。

南乌拉尔国立大学

从神经诊断到���器人化���床：州长工程班学生在南乌拉尔国立大学完成项目答辩

车里雅宾斯克州立法�ϸ议主���奥列格·格尔伯与南乌拉尔国立大学学生举行公开讨论