Южно-Уральский государственный университет - ИЕТН /ru/news-topics/ietn ru Ученые ЮУрГУ предложили метод, превращающий борьбу за чистоту воздуха в высокоточную стратегию /ru/news/2026/10/13/uchenye-predlozhili-metod-prevrashchayushchiy-borbu-za-chistotu-vozduha-v <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md2"><div class="field-item even"><span id="styles-0-0" class="styles file-styles large"> <img width="1448" height="1086" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/123_21.jpg?itok=aK6RraS_" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md1"><div class="field-item even">Каждый день мы вдыхаем воздух, полный невидимых частиц. Самые опасные из них – те, что меньше 2,5 микрометров (PM₂.₅). Они проникают глубоко в лёгкие, а оттуда – в кровь, неся с собой токсичные металлы. Но откуда они берутся в наших квартирах и аудиториях? Ответ на этот вопрос искали доценты ЮУрГУ Татьяна Крупнова и Ольга Ракова. Их исследование, поддержанное грантом Российского научного фонда (проект № 25‑27‑00030), опубликовано в престижном журнале «International Journal of Environmental Research» (Scopus, Q2). Главный герой этой работы – даже не химический анализатор, а сложный, но удивительно элегантный математический аппарат, который позволил буквально «разложить по полочкам» все источники загрязнения. Что такое PM₂.₅ и почему это важно PM – это «Particulate Matter», взвешенные частицы. Индекс 2.5 говорит об их диаметре: он не превышает 2,5 микрометра. Для сравнения: волос человека в 30 раз толще. Такая мелочь образуется при сгорании топлива, в промышленных печах и от колёс машин. Учёные отбирали пробы воздуха внутри и снаружи квартир, а также в университетских аудиториях и лабораториях – в течение двух сезонов, чтобы учесть погодные колебания. Выяснилось: более 80 % всей уличной пыли – это как раз опасная мелкая фракция PM₂.₅. Внутри помещений её концентрация всего на 11 % ниже, чем снаружи. Это чётко указывает: основная масса частиц поступает в дома не из кухни или от ковров, а с улицы. Но какие именно уличные источники – заводская труба, автотрасса или, скажем, пыль от пожаров – вносят свой вклад? Вот тут‑то и вступает в дело математика. Математический детектив: метод положительной матричной факторизации Учёные применили метод положительной матричной факторизации (Positive Matrix Factorization, PMF). Это не просто статистический трюк, а настоящий алгоритм‑следователь для химических данных. Как он устроен? Представьте, что у нас есть таблица (матрица), в строках которой – пробы воздуха, а в столбцах – концентрации 12 измеренных металлов и металлоидов (Al, As, Cd, Co, Cr, Cu, Fe, Mn, Ni, Pb, Sr, Zn). Всего таких проб – несколько десятков. PMF разбивает эту большую таблицу на две маленькие: - Матрицу профилей источников – в ней для каждого источника указан его типичный «химический почерк»: набор элементов и их пропорции. Например, для выхлопных газов это один набор, для сталеплавильного производства – совсем другой. - Матрицу вкладов – она показывает, сколько каждый источник «добавил» PM₂.₅ в каждую конкретную пробу. Алгоритм делает это итеративно, то есть шаг за шагом подбирает такие две матрицы, чтобы их произведение как можно точнее совпадало с исходными данными. При этом он учитывает погрешности измерений: сильные разбросы в данных он «штрафует» меньше, а точные точки – больше. В итоге получается решение, которое минимально отклоняется от реальности с учётом ошибок. Ключевое условие – все числа в обеих матрицах должны быть положительными (отсюда и название Positive). Это не прихоть, а физический закон: источник не может иметь «отрицательный» выброс, а элемент не может появляться из ниоткуда. Такой подход исключает бессмысленные математические артефакты и даёт реально интерпретируемые результаты. Для наглядности – аналогия с коктейлем. Вы знаете, что в напитке есть сахар, лимон и несколько соков, но не видите их раздельно. PMF, имея много проб этого коктейля с разными пропорциями, выделяет «рецепты» каждого сока и определяет, сколько миллилитров каждого сока налито в каждый стакан. Только вместо сахара и сока – металлы, а вместо стаканов – воздух в комнатах. Почему результатам можно верить: двойная проверка на прочность Как убедиться, что выделенные источники – не случайный узор, а настоящие «отпечатки пальцев» заводов и машин? Для этого учёные устроили математическую «проверку на вшивость» сразу двумя способами. Первый способ – Bootstrap (BS).&nbsp;Представьте, что у вас есть мешок с сотней шаров разного цвета, и вы хотите понять, каких цветов там больше. Вместо того чтобы пересчитывать все шары, вы много раз вытаскиваете наугад по 30 шаров, каждый раз возвращая их обратно, и считаете пропорции. Если при каждом новом «вытягивании» пропорции цветов почти одинаковы – значит, ваша оценка надёжна. В точности так же PMF запускают снова и снова на случайных подвыборках проб воздуха. Если при всех запусках получаются одни и те же группы металлов – значит, эти группы реальны, а не случайное совпадение. Второй способ – Displacement (DISP).&nbsp;Это проверка на устойчивость. Например, вы построили карточный домик, а затем слегка дуете на него – если он не рухнул, значит, конструкция прочна. Здесь роль «дуновения» играют крошечные искажения исходных концентраций металлов (в пределах ошибки измерений). Учёные проверяют: если чуть‑чуть изменить цифры, не начнёт ли PMF выдавать совершенно другие источники? В нашем случае даже при таких «встрясках» выделенные профили остались теми же. Обе проверки успешно пройдены. Значит, шесть найденных типов источников – не математический артефакт, а реальные факторы, которые действительно влияют на воздух, которым мы дышим. Что показал анализ PMF чётко выделил шесть типов&nbsp;внешних источников, которые формируют состав PM₂.₅ внутри помещений: например, производство, дорожную пыль, транспортные газы и другие. Но гораздо важнее сам факт: это первое в России исследование, применившее PMF для количественной оценки именно внутреннего воздуха. В мировой науке таких работ тоже считаные единицы – подавляющее большинство сосредоточено на уличной атмосфере. А ведь мы проводим в помещениях до 90 % времени! Прорыв южноуральских учёных в том, что они адаптировали и детально верифицировали этот метод для замкнутых пространств, получив уникальные данные о том, как промышленность и транспорт «просачиваются» в наши дома. Что это даёт на практике Результаты открывают путь к точечной борьбе за чистоту. Вместо общих призывов «улучшить экологию» городские власти и экологи могут использовать такие расчёты, чтобы определить, какое предприятие или какой вид транспорта даёт наибольший вклад в загрязнение конкретного района, и воздействовать именно на него. Это превращает борьбу за воздух из наугад в высокоточную стратегию. Особо подчеркнём: данная работа – не абстрактная академия, а яркий пример того, как в российских университетах ведутся исследования мирового уровня, способные защитить здоровье людей и улучшить экологическую ситуацию в эпоху нарастающего климатического кризиса. «Наше исследование показывает, что математическое моделирование – это не сухая теория, а мощный практический инструмент, – комментирует Татьяна Крупнова. – Благодаря гранту РНФ мы не только выявили источники, но и создали методологию, применимую для любого промышленного города России». Работа учёных ЮУрГУ – ещё один шаг к тому, чтобы воздух в наших квартирах, офисах и аудиториях стал безопаснее. И этот шаг сделан с помощью сложной, но невероятно полезной математики. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md3"><div class="field-item even">Татьяна Крупнова, Ольга Ракова</div></div></div> Mon, 12 Oct 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2321095 at Завершился «Талант ЮУрГУ – 2026»: подвели итоги и наградили самых творческих /ru/news/2026/10/12/zavershilsya-talant-2026-podveli-itogi-i-nagradili-samyh-tvorcheskih <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md5"><div class="field-item even"><span id="styles-1-0" class="styles file-styles large"> <img width="6240" height="4160" id="1" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/img_3815.jpg?itok=lMXYc0t4" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md4"><div class="field-item even">В ЮУрГУ завершился фестиваль творчества первокурсников «Талант ЮУрГУ — 2026». На праздничном гала-концерте поздравили участников и вручили награды победителям «Талант ЮУрГУ» — ежегодный фестиваль для первокурсников, ставший традиционной отправной точкой в творческую жизнь университета для всех желающих. Организатором конкурса и фестиваля является Центр творчества ЮУрГУ. «В этом году к нам пришли очень талантливые ребята, мы с большим удовольствием вручали им награды. У меня теплится надежда, что все, кто сегодня принимал участие в гала-концерте, станут участниками коллективов вуза», — рассказала директор Центра Творчества Светлана Филипчук. Как и всегда, студенты принимали участие в конкурсе по пяти направлениям: музыкальное, театральное, оригинальное, танцевальное, литературное. По итогам каждого направления и номинации были вручены дипломы и памятные призы. Гран-при получил академический вокалист, Матвей Петухов, исполнивший «Песню о далекой родине». «Без сомнения, я очень счастлив победе! Было очень важно выступить сегодня, чтобы не упустить возможность создавать перформансы в будущем на сцене ЮУрГУ. Сегодняшний день был решающим и очень важным лично для меня», - поделился Матвей. По результатам конкурса места распределились так: Номинация «Исполнители-инструменталисты»: Специальный приз — Русланжон Жураев, ИСТиС II место — Софья Микишева, Многопрофильный колледж ИСТиС II место — Никита Золотых, АСИ III место — Луиза Сиражeва, ИМСГН &nbsp;I место — Тимур Аскеров, ЮИ &nbsp; Номинация «Вокально-инструментальное исполнение»: I место — Анна Фукс, Алексей Баранов (дуэт «Сияние»), ПИ, АСИ III место — Александра Рожкова, ЮИ III место — Арапов Павел, Шубина Валерия (дуэт «Из души в душу»), ИЕТН, ЮИ Номинация «Художественное слово» III место — Николай Антипкин, ЮИ III место — Мария Миронова, ПИ II место — Екатерина Маховик, ИМСГН I место — Никита Лемясов, ИМСГН &nbsp; Номинация «Вокал» III место — Андрей Скоробогатов, ВШЭУ II место — Любовь Зайцева, Елена Зайцева, ИМСГН I место — Марина Корчагина, ИЛиМК I место — Ксения Домнина, ИСТиС I место — Матвей Петухов, ВШЭКН Номинация «Хореография. Оригинальный жанр» III место — Анастасия Петрова, ИМСГН III место — Анастасия Прокопенко, ИЕТН III место — Виктория Касанова, ИСТиС II место, специальный приз — Коллектив «Ювента» I место — Ансамбль современного танца «Deep Vision» I место — Алина Бадак, Данил Лихачев, Егор Бакин, ПИ, ИЕТН I место — Виктория Венглер, ИМСГН I место — Ансамбль современного танца «Deep Vision» I место — Дарья Карпунина, ИМСГН Конферанс I место — Валерия Шамонина, ИМСГН &nbsp; Поздравляем всех призеров и желаем им творческих успехов! Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md6"><div class="field-item even">Самира Гюрджи-Оглы, Полина Москаленко</div></div></div> Sun, 11 Oct 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2321038 at Ученый ЮУрГУ рассказал челябинцам, как лазеры меняют мир /ru/news/2026/09/29/uchenyy-rasskazal-chelyabincam-kak-lazery-menyayut-mir <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md8"><div class="field-item even"><span id="styles-2-0" class="styles file-styles large"> <img width="2185" height="1639" id="2" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/28a77dad-a536-4485-8456-42e01477bbfc_1_201_a.jpeg?itok=kyVOLnM1" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md7"><div class="field-item even">Можно ли создать лазерный меч или «зажечь солнце» на Земле – об этом зашла речь в научнике Информационного центра по атомной энергии (ИЦАЭ) Челябинска «Наука всегда кстати. Лазеры». Кандидат физико-математических наук Александр Герасимов, доцент кафедры оптоинформатики ЮУрГУ и старший научный сотрудник лаборатории сенсорики, рассказал об истории лазеров, их видах и принципах работы. «В основе лазера лежит явление вынужденного излучения, предсказанное Альбертом Эйнштейном. Если атом находится в возбужденном состоянии, пролетающий рядом фотон может вызвать появление еще одного, совпадающего с ним по частоте, направлению и фазе», – объяснил Александр Михайлович. Ученый отметил, что из-за этого явления лазерный луч обладает когерентностью, высокой яркостью и слабо рассеивается в пространстве, а также в отличие от обычного фонарика, который светит широким конусом, лазер передает энергию узконаправленным пучком. Лазеры классифицируются по виду материала, где происходит усиление света. В качестве материала могут выступать кристаллы или стекло с добавками – ярким примером служит рубиновый лазер. Существуют также газовые аналоги, например гелий-неоновые. Их мощность невелика, однако они обеспечивают стабильное излучение, что делает их востребованными в лабораторной практике для калибровки оборудования. Как отмечает ученый, весомые преимущества дало появление полупроводниковых лазеров: они компактны и не требуют дорогостоящих материалов. Миниатюрные лазеры позволяют роботам-пылесосам измерять расстояние до предметов. Помимо этого, их применяют в медицинской технике, строительстве, проекторах и автомобильных системах. Различаются лазеры и по длительности излучения. Непрерывный режим используется для освещения помещений и в проекционной технике, тогда как нано- и пикосекундные импульсы позволяют удалять материалы практически без нагрева. Фемтосекундные импульсы настолько кратковременны, что дают возможность работать на уровне молекул и атомов. В лаборатории сенсорики ЮУрГУ создают оптоволоконные датчики температуры, натяжения и деформации. Ученые также придумали приборы для исследования люминесценции и радиации. Так проводятся особо точные измерения и передаются данные на большие расстояния. Лазеры находят применение и в атомной отрасли — для исследований управляемого термоядерного синтеза. Такие эксперименты моделируют процессы, протекающие в недрах звезд, где слияние ядер сопровождается выделением огромного количества энергии. Для проведения подобных опытов необходимо создание плазмы со сверхвысокой высокой температурой. «Один из вариантов – удержание горячей плазмы магнитным полем в установке типа Токамак. Другой предполагает использование сверхмощных лазеров, – рассказал Александр Герасимов. – Лучи направляют на термоядерное топливо, импульс сжимает и нагревает вещество, и начинается слияние ядер с выделением энергии. Такие исследования ведут на установках РФЯЦ – ВНИИЭФ в Сарове». В завершение разговора участники встречи прошли квест «Секретный код» ИЦАЭ, во вреся которого познакомились с применением лазерных технологий в быту, промышленности и атомной отрасли. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md9"><div class="field-item even">По материалам сайта up74.ru, фото: Альбина Анварова, ИЦАЭ</div></div></div> Mon, 28 Sep 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2320754 at «Погружение в атомную промышленность»: в ЮУрГУ прошел «Атомный диктант» /ru/news/2026/09/28/pogruzhenie-v-atomnuyu-promyshlennost-v-proshel-atomnyy-diktant <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md11"><div class="field-item even"><span id="styles-3-0" class="styles file-styles large"> <img width="6240" height="4160" id="3" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/img_9521.jpg?itok=EV8jnutt" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md10"><div class="field-item even">Южно-Уральский государственный университет стал офлайн-площадкой для проведения «Атомного диктанта». Ежегодно союз организаций атомной отрасли «Атомные города» устраивает международный просветительский проект для студентов и сотрудников университетов – «Атомный диктант». В этом году Политехнический институт и Институт естественных и точных наук ЮУрГУ выступили организаторами проведения офлайн-акции, в которой приняли участие студенты институтов и ученики инженерного класса аэрокосмической направленности. Проект «Атомный диктант» – это масштабная международная просветительская инициатива, направленная на популяризацию отечественных достижений в области науки и промышленности. «В нашем университете поддерживается развитие и обучение студентов в атомной отрасли. У нас большое количество специальностей, по которым студенты в дальнейшем пойдут работать инженерами в данной сфере. Поэтому в Южно-Уральском государственном университете проходит такое уникальное мероприятие, как «Атомный диктант», участие в котором позволяет студентам погрузиться в атомную промышленность, познакомиться с исследованиями и технологиями, которые сегодня происходят в этой отрасли. Знакомство с историей, с инженерами и учеными, которые принимали участие в развитии этой отрасли, для нас очень ценно», – подчеркнул директор ПИ Михаил Иванов. Участники отвечали на 20 вопросов об истории атомной отрасли, научных открытиях и современных технологиях: от энергетики и ядерной медицины до атомного ледокольного флота, освоения Арктики и космических исследований. «Это возможность не только проверить свои знания, но и по-новому взглянуть на атомную отрасль — понять, какой вклад внесли российские ученые и инженеры в ее развитие и какие технологии создаются сегодня. Для студентов и школьников такие мероприятия помогают увидеть связь между знаниями, которые они получают, и реальными задачами современной науки и промышленности. Уверена, что участие в “Атомном диктанте” станет для многих еще одним шагом к профессиональному развитию и интересу к атомной отрасли», — отметила директор Института естественных и точных наук ЮУрГУ Алена Замышляева. Задания рассчитаны на широкую аудиторию, а сложные научные темы представлены в понятном и увлекательном формате, поэтому профильное образование и специальная подготовка не требовались. После прохождения диктанта все участники получили именные дипломы. «Я уже не в первый раз участвую в «Атомном диктанте», но впервые пишу его в очном формате. Интересно было ответить на вопросы в сообществе единомышленников. Я уже знаю, что такое ядерная реакция и ядерная медицина, например. Но все равно было интересно принять участие. Я ответил на все вопросы и узнал много нового в сфере атомных технологий благодаря этой акции», – поделился своими впечатлениями студент 1-го курса ПИ Евгений Бембеков. Отдельные вопросы задали в видеоформате генеральный директор Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» Алексей Лихачев, генеральный директор госкорпорации «Роскосмос» Дмитрий Баканов и другие известные личности в области атомной энергетики. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md12"><div class="field-item even">Вероника Стрельникова, Полина Москаленко</div></div></div> Mon, 28 Sep 2026 17:00:00 +0000 Качко Сергей 2320666 at ЮУрГУ и Арбитражная комиссия Гуанчжоу обсудили, где проходит граница между ИИ и юридическим решением /ru/news/2026/09/16/i-arbitrazhnaya-komissiya-guanchzhou-obsudili-gde-prohodit-granica-mezhdu-ii-i <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md14"><div class="field-item even"><span id="styles-4-0" class="styles file-styles large"> <img width="5049" height="3787" id="4" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/d833a0f4-49d1-498a-b854-fb19c77637ce_1_201_a.jpeg?itok=KuFadgC9" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md13"><div class="field-item even">15 сентября в Южно-Уральском государственном университете прошел международный онлайн-вебинар «Искусственный интеллект и разрешение споров: проблемы права и этики». Мероприятие состоялось в рамках Года российско-китайского сотрудничества. Организаторами выступили Юридический институт и Институт естественных и точных наук ЮУрГУ совместно с Арбитражной комиссией Гуанчжоу. Вебинар открыли директор Юридического института ЮУрГУ Елена Титова, заместитель председателя Арбитражной комиссии Гуанчжоу Ли Миншэнь и директор Института естественных и точных наук ЮУрГУ, руководитель лаборатории «ВиртУм» Алена Замышляева. Модерировали встречу заместитель директора Юридического института по международному сотрудничеству ЮУрГУ Елизавета Громова и заместитель директора Арбитражной комиссии Гуанчжоу по стратегическому развитию Чэнь Чэнь. С докладами выступили приглашенные эксперты из России, Китая, Макао, Индонезии и ОАЭ. Председатель комитета по интеллектуальной собственности IPBA Пан Лидун, международный эксперт экспертного комитета БРИКС при Арбитражной комиссии Гуанчжоу Даниэль Брантес Феррейра, профессор Университета Макао Ростам Дж. Нойвирт, представитель Пасунданского университета Сайид Мухаммад Рифки Новап и профессор Университета Абу-Даби Яссин Шами. В центр дискуссии участники вынесли вопрос: где проходит граница между допустимой помощью искусственного интеллекта и передачей ему функции принятия юридического решения. Сегодня ИИ уже способен анализировать большие массивы судебной и арбитражной практики, выявлять релевантные нормы, систематизировать доказательства, готовить проекты документов и предлагать возможные варианты разрешения спора. Но чем ближе мы подходим к оценке доказательств, установлению фактов, толкованию принципов права и принятию окончательного решения, тем острее становятся правовые и этические вопросы. На онлайн-встрече обсуждались прозрачность и объяснимость решений ИИ, риск алгоритмической предвзятости, ответственность за ошибку системы, защиту конфиденциальной информации и персональных данных, допустимость использования ИИ при работе с доказательствами, а также необходимость сохранения процессуальных гарантий сторон. Отдельный блок вопросов был посвящен сравнительным подходам стран БРИКС – спикеры из представленных стран поделились своим видением регулирования ИИ в своих юрисдикциях. Кроме того, на мероприятии руководители Юридического института и Института естественных и точных наук ЮУрГУ проанонсировали начало разработки совместного проекта по созданию ИИ-сервиса для разрешения споров. «Мы рассматриваем этот проект не как "электронного судью", а, прежде всего, как интеллектуального помощника для анализа и урегулирования споров, – рассказала профессор кафедры гражданского права и гражданского судопроизводства ЮУрГУ Елизавета Громова. – Пользователь сможет загрузить в систему описание ситуации и документы, после чего сервис поможет определить юридическую природу конфликта, выделить ключевые факты и спорные вопросы, найти применимые нормы права и релевантную судебную практику, показать сильные и слабые стороны позиций сторон и предложить возможные сценарии дальнейших действий. Следующий уровень – помощь именно в досудебном урегулировании: система сможет показать сторонам зоны потенциального компромисса, предложить варианты переговорной позиции или проекта соглашения и объяснить юридические последствия каждого из вариантов. Особенно важно, что мы хотим создавать этот сервис совместно: юристы формулируют требования к правовой логике и процессуальным гарантиям, а специалисты в области искусственного интеллекта создают технологическую архитектуру системы. Именно такое междисциплинарное взаимодействие, на мой взгляд, сегодня является наиболее перспективным». Для разработчиков принципиальна модель human-in-the-loop – «человек в контуре принятия решения». ИИ может искать информацию, анализировать, сопоставлять и предлагать варианты, но окончательная оценка должна принадлежать человеку. В сфере разрешения споров – это особенно важно, потому что право невозможно свести только к поиску формально похожих случаев: значение имеют контекст, добросовестность поведения сторон, баланс интересов, оценка доказательств и тонкие вопросы справедливости. Задача проекта – не заменить юриста, медиатора или арбитра, а создать инструмент, который позволит им быстрее увидеть структуру спора, работать с большим объемом информации и принимать более обоснованные решения. Основной принцип сформулирован так: «максимум автоматизации анализа, но не автоматизация юридической ответственности». В завершение вебинара участники подвели итоги и наметили перспективы дальнейшего сотрудничества между ЮУрГУ и Арбитражной комиссией Гуанчжоу. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md15"><div class="field-item even">Екатерина Больных, Полина Москаленко</div></div></div> Tue, 15 Sep 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2315761 at Студенты ЮУрГУ за шесть дней разработали ИИ-решения для реальных задач бизнеса /ru/news/2026/09/15/studenty-za-shest-dney-razrabotali-ii-resheniya-dlya-realnyh-zadach-biznesa <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md17"><div class="field-item even"><span id="styles-5-0" class="styles file-styles large"> <img width="1537" height="1023" id="5" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/chatgpt_image_15_sent._2026_g._10_02_37.png?itok=xaSSjxhn" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md16"><div class="field-item even">&nbsp; 12 сентября в челябинском кампусе «Школы 21» завершился буткемп для студентов двух магистерских программ ЮУрГУ – «Продуктовая разработка и управление ИИ-проектами» и «Инновационные методы и технологии машинного обучения и анализа данных». 40 участников за шесть дней разработали прототипы решений для реальных задач компаний – от управления ассортиментом до автоматизации процессов проектных менеджеров. Участники работали с тремя кейсами от «Оптик-Центра» и ИТ-компании Xpage: изучали бизнес-задачи, собирали прототипы и дорабатывали их вместе с экспертами на продуктовых и технических чекпоинтах. Буткемп организован&nbsp;агентством в сфере ИИ-образования GIGASCHOOL совместно с Южно-Уральским государственным университетом.&nbsp; Команды представили проекты на финальной защите. Решения оценивали Арина Тришина, руководитель проектного офиса Xpage, Михаил Кондратьев, операционный директор Xpage, Дмитрий Пушкарев, руководитель маркетинга «Оптик-Центра», Никита Овчинников, ML Engineer, RUTUBE и Алена замышляева, директор института естественных и точных наук ЮУрГУ. Победителем в кейсе «Оптик-Центра» – ИИ-помощник категорийного менеджера – стала команда «Оптишка».&nbsp; Участники разработали систему, которая прогнозирует спрос для каждого из 26 салонов, выявляет риски дефицита и затоваривания и предлагает, как перераспределить товар между точками. При этом окончательное решение остаётся за категорийным менеджером, а данные хранятся и обрабатываются внутри инфраструктуры компании.&nbsp; В прототипе команда реализовала дашборд с прогнозом спроса на 1–3 месяца, сравнением салонов и подсветкой позиций, где может возникнуть дефицит или избыток. Эффект решения предлагают оценивать по бизнес-показателям – снижению дефицита и неликвида, оборачиваемости запасов и сокращению аварийных перемещений между салонами.&nbsp; Победителем в кейсе ИТ-компании Xpage ИИ-сервис для подготовки технического задания – стала команда «Котумбики».&nbsp; Разработали сервис, который сопровождает проект от первого созвона с заказчиком до структурированного технического задания: расшифровывает встречи, анализирует собранную информацию, находит пробелы и риски, предлагает уточняющие вопросы, формирует требования и структуру будущего продукта, а затем собирает черновик ТЗ. &nbsp; При этом финальные решения остаются за менеджером: он проверяет найденные факты, корректирует рекомендации и утверждает итоговый документ. Среди метрик, которые команда заложила для дальнейшего тестирования решения, – сокращение времени подготовки требований и ТЗ на 40% и уменьшение объёма неполных или неуточнённых данных на 50%.&nbsp; Победителем в кейсе ИТ-компании Xpage – ИИ-ассистент проектного менеджера – стала команда «Контекстуальщики».&nbsp; Участники создали ИИ-ассистента, который собирает контекст проекта, фиксирует задачи и договорённости и готовит итоги встреч. По тестам команды, постобработка созвона занимает 5–10 секунд плюс около минуты на проверку вместо 15–30 минут ручной работы. Решение работает на локальных моделях и не требует подключения к интернету. «Было интересно наблюдать, насколько по-разному команды решают одну и ту же задачу. Кейсы были непростыми – например, в задаче «Оптик-Центра» нужно было разобраться в цифрах и понять логику бизнеса. При этом у каждой команды был свой подход, и многие показали решения, которые можно дальше тестировать на реальных данных, дорабатывать и масштабировать», – Арина Тришина, руководитель проектного офиса Xpage. Буткемп был построен вокруг практической работы, где команды проходили продуктовые и технические чекпоинты с экспертами, проверяли ценность решений и их применимость в реальных процессах компаний. За шесть дней участники столкнулись с теми же ограничениями, что и при создании реального продукта: неполными данными, необходимостью уточнять требования, выбирать подход и работать в ограниченные сроки. Для компаний такой формат стал возможностью проверить сразу несколько гипотез решения своих задач. «Мне кажется, самое ценное в таких проектах – возможность посмотреть на привычную задачу другими глазами. Внутри бизнеса многие процессы годами идут по накатанной, и не всегда замечаешь, что можно улучшить. Ребята погружались в кейс, задавали много вопросов, и в итоге мы сами увидели пробелы в данных и процессах. У нас появились конкретные идеи, что можно доработать внутри компании», – Дмитрий Пушкарев, руководитель маркетинга «Оптик-Центра». Буткемп прошёл с 7 по 12 сентября в кампусе «Школы 21» в Челябинске и стал частью обучения студентов магистратуры ЮУрГУ. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div> Mon, 14 Sep 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2315748 at Студенты ЮУрГУ стали победителями стипендиальной программы «Альфа-Будущее» /ru/news/2026/09/02/studenty-stali-pobeditelyami-stipendialnoy-programmy-alfa-budushchee <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md19"><div class="field-item even"><span id="styles-6-0" class="styles file-styles large"> <img width="6190" height="4127" id="6" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/img_9948.jpg?itok=Lck9wnoa" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md18"><div class="field-item even">Новое пространство для учебы, работы и реализации студенческих проектов открылось во втором корпусе ЮУрГУ. Одним из ключевых событий церемонии стало награждение студентов университета, вошедших в число стипендиатов программы «Альфа-Будущее». Стипендиальная программа направлена на поддержку активных и талантливых студентов, которые успешно проявляют себя не только в учебе, но и в профессиональной и внеучебной деятельности. В этом году интерес к программе среди студентов ЮУрГУ оказался высоким: было подано 372 заявки от студентов университета и еще 60 заявок от обучающихся филиала ЮУрГУ в Златоусте. Для участия в конкурсном отборе студенты&nbsp;предоставили информацию о своих учебных и внеучебных достижениях, прохождении стажировок и практик, а также опыте работы. Каждое подтвержденное достижение оценивалось определенным количеством баллов. Итоговый рейтинг участников стал основой для определения победителей. По результатам конкурсного отбора стипендиатами программы «Альфа-Будущее» стали 15 студентов ЮУрГУ, представляющих разные институты и высшие школы университета: Алексей Быстров — Политехнический институт; Ирина Верховых — Институт медиа и социально-гуманитарных наук; Марина Вороная — Институт медиа и социально-гуманитарных наук; Семён Глазырин — Институт естественных и точных наук; Дмитрий Гнедков — Политехнический институт; Роман Демьяник — Высшая школа экономики и управления; Дарья Еремейчук — Политехнический институт; Семён Зыльков — Политехнический институт; Мария Маниченко — Институт медиа и социально-гуманитарных наук; Данил Некипелов — Политехнический институт; Софья Портных — Юридический институт; Дарья Савина — Высшая школа экономики и управления; Дарья Суворина — Высшая школа электроники и компьютерных наук; Дарья Челищева — Юридический институт; Алена Шабанова — Высшая медико-биологическая школа. Получение стипендии стало признанием достижений студентов, их активности и стремления развиваться! Поздравляем ребят с победой&nbsp;и желаем новых достижений! Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div> Wed, 02 Sep 2026 17:00:00 +0000 Качко Сергей 2314772 at «Добро пожаловать в университетскую семью!»: ЮУрГУ встретил новое поколение первокурсников /ru/news/2026/09/01/dobro-pozhalovat-v-universitetskuyu-semyu-vstretil-novoe-pokolenie-pervokursnikov <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md21"><div class="field-item even"><span id="styles-7-0" class="styles file-styles large"> <img width="1536" height="1024" id="7" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/chatgpt_image_31_avg._2026_g._17_40_29.png?itok=ovd9mSNL" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md20"><div class="field-item even">В Южно-Уральском государственном университете состоялась встреча первокурсников – день, с которого для вчерашних школьников официально начинается новая глава жизни. Будущие специалисты познакомились с университетом, своими одногруппниками, преподавателями и кураторами, узнали больше о возможностях студенческой жизни и получили свой первый официальный университетский документ – студенческий билет. Для каждого первокурсника это особенный день. Еще совсем недавно они выбирали будущую профессию, подавали документы и ждали результатов приемной кампании. Теперь они – студенты Южно-Уральского государственного университета, которым предстоит пройти непростой, но интересный путь, получить профессию, найти друзей и единомышленников, попробовать себя в науке, спорте, творчестве и общественной деятельности, а также сделать первые шаги к своей карьере. Ректор Южно-Уральского государственного университета Александр Вагнер поздравил первокурсников с началом учебного года и пожелал ребятам успешно пройти все этапы обучения, не бояться пробовать новое и использовать все возможности: «Добро пожаловать в нашу большую университетскую семью! Я уверен, что вы достойно пройдете этот путь и успешно окончите университет. И хочу дать вам несколько напутствий. Прежде всего, не бойтесь коммуникации. В современном мире это одна из важнейших компетенций. Университет – то место, где можно ошибаться, анализировать свои поступки и исправлять их. Поэтому общайтесь друг с другом, со студентами других направлений и курсов, с преподавателями. Не бойтесь пробовать новое и по максимуму используйте возможности, которые предоставляет вам университет. И еще – полюбите университет. Я вас уверяю: тогда учиться вам будет гораздо интереснее и успешнее, а закончите вы его с гораздо более высокими результатами». С напутственной речью также выступил президент ЮУрГУ Александр Шестаков. Он поздравил студентов с поступлением и поделился собственной историей – именно 31 августа, много лет назад, он сам впервые переступил порог университета в качестве первокурсника: «Дорогие студенты! Примите искренние поздравления от имени ректората и профессорско-преподавательского состава! Вы поступили в один из лучших университетов Российской Федерации – Южно-Уральский государственный университет, который даст вам хорошее образование и возможности для дальнейшего развития. Учеба в университете – это тяжелый труд и совершенно другой режим работы по сравнению со школой. Желаю вам хорошей учебы, используйте все возможности, которые вам дает университет и стремитесь к высоким результатам. Счастливого студенческого пути!» О важности студенческих лет первокурсникам рассказала проректор по молодежной политике и социальным вопросам ЮУрГУ Анастасия Лапо. Для нее обращение к новым студентам было особенно личным: она сама является выпускницей Южно-Уральского государственного университета: «Ваши возможности начинаются здесь. Вы не просто входите в новую жизнь – вы станете теми, кто творит судьбу города, региона и страны. Это вам управлять экономикой региона, реализовывать государственные задачи, обеспечивать финансовую устойчивость предприятий. Именно вы сможете создать наше будущее. Поэтому в университете старайтесь раскрывать свои возможности, накапливайте багаж знаний, идите туда, где вы еще не были. Это может быть творчество, наука, спорт – все, что угодно, что укрепит в вас боевой дух и поможет стать настоящими профессионалами. Желаю вам успехов и удачи!» Встреча стала для первокурсников первой возможностью почувствовать себя частью большой университетской команды. Ребята познакомились со своими одногруппниками, преподавателями и кураторами, которые будут сопровождать их на протяжении учебного года и помогать адаптироваться к новой жизни. С напутственными словами к студентам обратились руководители высших школ и институтов ЮУрГУ. «Сегодня вы получаете официальный статус студентов Южно-Уральского государственного университета. В свое время китайский философ сказал, что длинный путь начинается с первого шага. Этим летом вы сделали серьезный шаг в свое профессиональное будущее. Это результат вашего упорного труда, целеустремленности и компетентности. Я желаю вам сохранить этот настрой и с таким же стремлением двигаться вперед», – подчеркнула директор Института медиа и социально-гуманитарных наук Лидия Лободенко. Университетская жизнь в ЮУрГУ значительно шире учебных будней. Уже с первых дней перед студентами открывается множество возможностей для развития – от научных исследований и проектной деятельности до спорта, творчества, волонтерской деятельности и общественных инициатив. «Сейчас для вас открыты все двери: вы можете пробовать, делать новое и не бояться даже самых безумных идей, потому что именно здесь и сейчас можно позволить себе экспериментировать, а иногда именно такие начинания становятся самыми лучшими и результативными», – отметила директор Института естественный и точных наук Алёна Замышляева. Именно в первые дни складывается то самое студенческое окружение, которое со временем становится неотъемлемой частью университетской жизни. Новые знакомства перерастают в дружбу и профессиональные связи, а одногруппники становятся людьми, с которыми предстоит вместе готовиться к занятиям, работать над проектами, проходить практику и переживать первые сессии. «Сегодня у вас начинается новый этап жизни – как в компьютерной игре, где пройден один уровень и открывается следующий. Я искренне поздравляю вас с тем, что у вас все получилось. Здесь, в ЮУрГУ, вы найдете свой дом и своих друзей, а кто-то, возможно, встретит здесь и свою любовь. Я искренне желаю вам этого и говорю: добро пожаловать!» – подчеркнул директор Политехнического института Михаил Иванов. Кураторы и преподаватели становятся для первокурсников проводниками в новую образовательную среду. Они помогают разобраться в университетских правилах, ответить на первые вопросы и сделать адаптацию к новому ритму жизни более комфортной. «Здесь вы встретитесь с профессионалами, вашими учителями, – достойным коллективом, и это накладывает на вас дополнительную ответственность. Встречаясь с такими людьми, вы, по сути, берете на себя ответственность за то, чтобы уже через четыре года с гордостью звучало: «Я – выпускник ЮУрГУ». Я уверен, что здесь вы получите необходимые знания, умения и навыки, которые станут основой для построения замечательной карьеры. Профессорско-преподавательский состав приложит все усилия, чтобы дать вам достойное образование и подготовить вас к профессиональному будущему. Желаю вам успехов и уверен, что годы обучения в Высшей школе электроники и компьютерных наук станут важным этапом на пути к вашим достижениям», – директор Высшей школы электроники и компьютерных наук Александр Голлай. С напутственными словами к новому поколению студентов обратились все руководители Высших школ и Институтов ЮУрГУ. Первокурсников поздравили директор Архитектурно-строительного института Александр Киянец, директор Высшей медико-биологической школы Ирина Потороко, директор Высшей школы экономики и управления Анжелика Корпушкина, директор Института лингвистики и международных коммуникаций Максим Гутенев, директор Института спорта, туризма и сервиса Вадим Эрлих, директор Юридического института Елена Титова, а также директор Передовой инженерной школы «Сердце Урала» Сергей Таран. Каждый из них пожелал первокурсникам уверенно пройти первые шаги в университетской жизни, раскрыть свои способности, использовать возможности для профессионального развития и с гордостью пронести звание студента ЮУрГУ через все годы обучения. Впереди у первокурсников первые лекции и семинары, знакомство с дисциплинами, первые проекты и научные исследования, спортивные соревнования, творческие мероприятия и новые знакомства. Именно сейчас начинается путь, который приведет их к успешному будущему. «Я очень сильно предвкушала этот день, было волнение и трепет. Думаю, что студенческая жизнь будет веселой и очень насыщенной. Я уже разговаривала с выпускником ЮУрГУ, и он обещал, что здесь будет очень много активностей, различных кружков и возможностей, поэтому я думаю, что будет действительно интересно», – поделилась впечатлениями Лянка Мещанина. Впереди годы учебы, новых открытий, испытаний и достижений. У каждого будет своя история, свой путь. Но всех объединяет одно – Южно-Уральский государственный университет. Добро пожаловать в ЮУрГУ, первокурсники! Пусть этот шаг станет началом большой, насыщенной и успешной университетской истории каждого из вас! Фотографии всех Высших школ и Институтов смотрите в нашем альбоме! Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md22"><div class="field-item even">Анастасия Косочева, Сергей Качко, Полина Москаленко, Анатолий Останин</div></div></div> Tue, 01 Sep 2026 17:50:00 +0000 Качко Сергей 2314738 at Ученые ЮУрГУ запатентовали браслет, реагирующий на формальдегид в воздухе /ru/news/2026/08/24/uchenye-zapatentovali-braslet-reagiruyushchiy-na-formaldegid-v-vozduhe <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md24"><div class="field-item even"><span id="styles-8-0" class="styles file-styles large"> <img width="1448" height="1086" id="8" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/43u6ky1nu7hafso2ydejcpknnudu5-izfgfyktfqxdovs13dj5-7hde6q4qqb2gh_te1qyix1hj_llp0a27krcdp.jpg?itok=-NZ7ZCL1" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md23"><div class="field-item even">Молодые химики ЮУрГУ Глеб Лычкин, Илья Турышев и Ирина Шарапова под руководством доцентов кафедры Экологии и химической технологии Татьяны Крупновой и Ольги Раковой разработали колориметрический метод определения формальдегида в воздухе. Основой сенсора может служить недорогой пластиковый браслет, нагрудный значок или даже обычный бейдж, в который помещается бумага с нанесенным на неё реактивом Шиффа. Под воздействием паров формальдегида предмет меняет цвет – вплоть до интенсивного фиолетового. «Формальдегид&nbsp; представляет собой один из наиболее распространённых и опасных загрязнителей воздуха, – рассказал Глеб Лычкин. – Он может выделяться, например, строительными материалами карбамидо- и фенолформальдегидных смол, древесными плитами (ДСП, ДВП), клеями, лаками, бытовой химией и даже текстилем». При этом формальдегид опасен для человеческого здоровья сразу по нескольким факторам. «Он обладает выраженным раздражающим действием на слизистые оболочки глаз, верхних дыхательных путей, может провоцировать аллергические реакции, головные боли, астматические приступы, – считают молодые учёные. – Наиболее серьёзную угрозу представляет его доказанная канцерогенность для человека, в частности, связь с повышенным риском развития опухолей носоглотки и лейкозов». Конечно учёным мало указать на опасность, важно дать точный ответ, сколько опасного вещества содержится в воздухе. Сенсор откалиброван и с его помощью можно определять как разовые, так и среднесуточные концентрации формальдегида в диапазоне от 0,02 до 0,5 мг/м³. Это делается с помощью предложения PhotoMetrics PRO на смартфоне. Эта программа позволяет фиксировать тончайшие оттенки цвета. Напомним, среднесуточные нормы предельно допустимой разовой концентрации формальдегида составляет 0,05 мг/м³, что попадает в диапазон реакции сенсора. Молодые учёные запатентовали своё изобретение и сдали статью о нём для публикации в журнале «Вестник ЮУрГУ» в серии «Химия». Больше новостей на канале ЮУрГУ в&nbsp;МАКС </div></div></div> Sun, 23 Aug 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2314640 at В ЮУрГУ рассказали учителям, как организовать математический профильный класс /ru/news/2026/08/21/v-rasskazali-uchitelyam-kak-organizovat-matematicheskiy-profilnyy-klass <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md26"><div class="field-item even"><span id="styles-9-0" class="styles file-styles large"> <img width="1137" height="853" id="9" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/59d7d026-1839-42f4-a5cf-dfb7ef8ed8ad_1_201_a.jpeg?itok=SzeOiT4X" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md25"><div class="field-item even">20 августа в ЮУрГУ проходил II Форум региональных методических объединений «Единое региональное методическое сопровождение актуального содержания школьного образования». После пленарного заседания участники разбились в группы по предметам, которые они преподают, и отправились на экскурсии и семинары. Учителей математики собрали в зале заседаний Учёного совета ЮУрГУ, чтобы на семинаре поделиться опытом работы в профильных классах. Тем, кто изучает «царицу наук» углублённо, недостаточно знания формул из программы ЕГЭ. Их учат программировать на языке Python, создавать проекты с помощью нейросетей, решать задачи олимпиадного уровня. «Мы поговорили в первую очередь о профильных классах в сфере искусственного интеллекта, – рассказала директор Института естественных и точных наук Алёна Замышляева. – Основу искусственного интеллекта составляет математика, так что тема очень актуальна! Мы обсудили опыт взаимодействия с челябинским лицеем номер 148, рассказали о проектной работе с нашими индустриальными партнёрами, о программах для школьников, среди которых как искусственный интеллект, так и нестандартные задачи, сложные задания ЕГЭ и математических олимпиад». Учителя математики также побывали на экскурсии в лабораториях, где применяются беспилотные технологии. «У нас пока нет классов с углубленным изучением математики, – рассказала педагог МБОУ СОШ № 18 города Златоуста Екатерина Веденина. – Однако математика очень важна для наших ребят. Нужно сдать ЕГЭ, а тем, кто собирается поступать в вузы и колледжи, набрать необходимое количество баллов. Есть у нас и ребята, увлечённые программированием, им интересны и секреты того, как устроен искусственный интеллект. Так или иначе, сегодняшний форум послужил отличным стимулом для старта учебного года». Представители ЧИРО также подвели итоги работы регионального методического объединения по математике в Челябинской области, рассказали о разработке заданий, о создании цифрового контента для внеурочной деятельности, о проекте «Отличная школа 74», поделились опытом организации «математических боёв». Фотографии с мероприятия вы можете найти по ссылке. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md27"><div class="field-item even">Остап Давыдов, Анна Галкина</div></div></div> Thu, 20 Aug 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2314620 at